遇见是一种神奇的安排，它是一切故事的开端。

期待这样的相见：

同学，你早！

老师，你好！

陪伴是一种温暖的情谊，它是一切真情的基础。

期待这样的陪伴：

一起微笑迎接美丽的朝霞，

一起在落日西下时对着明天喊一声“我来啦”！

在正行，这样一群充满智慧和活力的老师，

他们用三行情书，将对正行中学的憧憬和热爱缄之于心，将对你的欢迎和期待宣之于口。

也许，我们可以一起幻想诗和远方，一起走向山河海洋，不畏长路。

春夏之交，同学，你好……

01 同学，你好

（你的地理老师：黄曦晨）

愿氢气燃烧放出的热量温暖正行的你们，生成的水滋润心田！

（你的化学老师：曹玲慧）

“艺术源于生活，生活成就艺术”欢迎来到正行。未来，你将享受“艺术设计”校本课程。我们将尝试运用多种现代技术，感受中国传统文化与当代艺术的交融。期待同学们，在浩瀚的艺术世界里不断探索，在“智慧校园”中创造无限精彩！

（你的美术老师：朱奕凝）

——记2022年5月16日超级月亮

这是一张“超级月亮”的照片，想知道什么叫“超级月亮”吗？来正行，这里有天象馆、天文台，还有很多你预料不到的精彩。你不仅能在校园里享天马行空，品斗转星移！还能在校园里一起看“牛郎织女”，探索宇宙无穷的乐趣！

（你的地理老师：巩世钰）

叮咚！数人参与的超超超超大型成长励志真实体验养成类游戏《我的中学》（正行赛区）上线啦！这款游戏处处是爆点，由国家出品、每年斥巨巨巨…资维护、有数位真人共同担任真人NPC、游戏画风精美，提供超多职业及角色供你选择，还有不同等级不同项目的排位赛等你挑战哦！在这里，你可以根据个人的特质自由体验各种任务以及活动，满足你的各项技能发展和个性化需求。成功通关将获得丰厚的奖品哦！

假如高中是一场“游戏”，

你，准备好了吗？

                                （你的心理老师：李兆卿）

设计意图：以“literature”和“linguistics”为核心词，选取部分文学或语言学名家的姓名，拼出“正行”两个字，期待你未来的学习不仅有语言，更有趣味。

 （你的英语老师：姚昊）

这也许是一张普通的“洒水车与彩虹”照片，它完美地诠释了“光的色散”。期待在未来的学习中，“生活即教育”会精彩呈现。

我们用物理的眼光看世界；

我们用科学的方法做研究；

我们用系统的思维来学习……

（你的物理老师：毛鑫）

人生万事须自为，跬步江山即寥廓。奋斗是青春最亮丽的底色，行动是青年最有效的磨砺。愿同学们用经济的头脑，政治的远见，人文的情怀，哲人的智慧，点亮为祖国、为民族、为人民而不懈奋斗的的精彩人生！

（你的政治老师：王琳）

应龙城之运，承园林之秀。正行的校园融合江南建筑特色，生动的自然景色给学生创造沉浸式的艺术文化教育情境。我们校园艺术要在静中求动，以浑厚的中国传统文化内涵去感悟观物达理的永恒韵律，在经纬交错相携中品味诗情画意的艺术魅力。

（你的美术老师：赵彦君）

02 正行，你好！

注：

1.  延陵：常州古称，春秋时为吴国贤人季札的封邑。

2. 弦歌不辍：弦歌，指琴瑟相伴的歌谣，在古代多用于教育。不辍，指没有停止。弦歌不辍，即教育活动没有中断。

3. 负笈：背着书箱，代指求学。

简体字原文：

段玉裁《说文注》云：“正，守一以止也。行，人之步趋也。”所谓“正行”者，怀正念，致远途，一往无前也。卓哉吾校，起延陵之胜境，会吴越之雄风，历抗战烽火而弦歌不辍，沐改革新潮而华彩弥彰，斯可谓正行矣！念今负笈诸君，风华正茂，云帆初扬，其壮也似啸谷之乳虎，其行也如奔流之大江。得此英才俊杰而教育之，以为国之栋梁，不亦乐乎！切盼诸君之至，书正行之史志，铸青春之华章。

（历史老师：冯云鹏）

我将回忆藏在横塘湖畔，

我将欢笑留在后曹林荫道，

将一切的青春印在我的眸中。

我走过你的春夏秋冬，

你是我，

第一眼就邂逅的心动。

上课铃响起最后一声清脆，

你抬起伏案酸胀的的脖颈，

是否会想起校园外的熙熙攘攘。

从C++到swift

我学会了所有面向对象语言

却依然不懂如何表达对你的钟情

我踏进你打开的校门，

你却走进了我的心，

我是你一届的历史，你却是我青春的全部。

                      （语文老师：朱珮）

《如果你愿意》

如果你愿意
推开正行这扇虚掩的大门
新世界在斑驳中悄然登场

如果你愿意
我们将开始谈论
谈论雨的气味，风的形状
我们将说起语言、生活与自由
用鲜花把海岸铺满
用手指涂抹未来的模样

当你路过每一个温和的夜晚
抬头凝望
目光与明月交汇的一瞬
心灵与世界相碰撞出声声回响

如果你愿意
就捧着一颗真心
循着自己的意志英勇出航
不必回头多虑
太阳终将升起于远方 

（语文老师：李文昕）

1.  零向量可以有很多方向，却只有一个长度。就像我可以有很多朋友，却只有一个你，值得我守护。
2. 如果我的心是x轴，那你就是开口向上△为负的抛物线永远都在我的心上。
3. 我对你的感情就像以自然常数e为底的指数函数。不论经过多少求导的风雨依然不改本色，真情永驻。

（数学老师：董心仪）