9月16日上午，英语备课组齐聚高一(4)班，观摩姚昊老师执教的《Let’s talk teens》Reading公开课。

　　课堂中，姚老师围绕英语必修一第二单元的Reading部分展开教学，以青少年生活作为导入，激发学生学习兴趣，通过对文章结构、段落主题句等进行分析，结合小组讨论，帮助高中年龄段的学生正确应对亲子矛盾。　　

　　课后，英语组的老师们共同进行评课：姚老师的这节课以高中英语新课标为指导，围绕核心素养，结合单元语境“人与自我”，探讨父母与子女关系，帮助学生形成对青春期与亲子关系的理性认识，在教学中培养学生的语言能力、思维品质等核心素养。组内老师也在探讨的基础上提出了改进建议。

　　集体备课是完善课堂设计、帮助教师快速成长的必由之路。周嘉慧组长在组内探讨的基础上，结合第二单元Reading的备课思路与教学内容与组内老师进行分享交流：总述了本单元的学习目标、语言知识与语言技能，指导阅读类文章的教学方法与学生学习策略引导，带领组内老师明确本节课的重难点，探讨在教学中如何进一步突破重难点，增强学生的学习效果。　　

　　集体备课有助于打造高效课堂，提高课堂教学质量，英语备课组将在组长的带领下，继续群策群力，携手奋进。

　　来源|英语组

　　文字|姚昊

　　摄影|郭琛

　　审核|周嘉慧、刘璐