9月14日上午第三节课，俞彦卿老师于高一（7）班开设校本公开课，课题为《充分必要条件及其综合应用》，数学教研组全体高一数学老师听课。

本节课上，俞彦卿老师首先复习了命题、充分必要条件关系的相关知识点，通过一些贴近生活又容易记忆和理解的例子，带着学生从定义和集合两个思路来理解充分和必要关系。同时，在复习的过程中，提醒了学生关注“不是命题与假命题之间的区别”“充分条件和必要条件并不唯一”等较为细节的易错点。之后，总结出了本节知识点最常考的四类不同题型：判断充分必要条件关系、根据充分必要条件关系求参数范围、给出正确的充分必要条件关系、证明条件的充分必要性。通过具体的题目带着学生们进行思考和求解，最后从中总结归纳出了不同题型的对应解题思路和方法，同时规范了证明题的书写过程。

公开课是教师成长与进步的舞台，也是教师之间互相启迪，共同探讨教育的良机。这可以使开课老师全面反思自己的日常教学行为，使自身的课堂教学日益精进。

来源|数学组

文字|俞彦卿

摄影|董心仪

审核|董心仪、刘璐