十一假期归来，学生们以更加饱满的热情投入到学习和生活中来。10月12日下午，政治备课组齐聚高一(7)班教室，倾听交流李兆卿老师执教的《好好说话》一课。

　　马斯洛认为人的需要分为五个层次，每个人都有对归属和爱的需要以及尊重的需要，这一点在高中生群体中体现更为明显，他们非常渴望与周围人建立关系，获得认可。正处于身心快速发展、同时充满各种不确定的青春期阶段的高中生，一方面容易发生人际交往困扰，如自我封闭、敌意、不合群;另一方面又喜欢结交朋友，注重友谊，因此，帮助学生建立良好的人际关系，应从协助学生形成正确的人际交往态度、获得有效的人际沟通技能开始。

　　本堂课以“非暴力沟通”贯穿始终，课程前十分钟是热身游戏“找呀找呀找朋友”，让学生凭借自我填写的“交友卡”在班级范围内寻找志趣相投的朋友，作为开展新友谊关系的起点;之后用八个例句展示学生在友谊关系、人际关系中可能存在的暴力沟通言论，引起大家的共鸣;又用具体实例进行分析，暴力沟通对我们交往产生的严重影响;接着，指出良好的人际关系需要非暴力沟通，并分析了四个具体步骤;最后，以三个模拟情境演练作为结束。李兆卿老师采用丰富且生活化的实例进行导入，尊重学生认知发展的同时，提高课堂的趣味性;此外，积极邀请同学回答和分享，参与模拟情景演练，充分发挥学生的能动性，彰显其主体地位。

　　课下，政治组老师进行了共同评课：李老师的这堂课内容生动有趣，授课方式创新活泼，能够采用学生易于接受的形式，传递人际沟通的技能，让学生在轻松愉快的氛围中，体验和感受沟通的重要性，学习恰当合理表达的方式，达到了心理课让学生在体验和感受中成长的主旨。

　　通过本节公开课，政治组全体成员进行了更为深入的沟通交流，大家的点评也让李兆卿老师收获颇丰。交流碰撞思想，思想汇聚力量。相信政治组会在日后的教研中团结一心，携手奋进，展示更加朝气蓬勃的精神风貌和教学水平。

　　来源|政治组

　　文字|李兆卿

　　摄影|王金博

　　审核|黄秋秋、刘璐