为提升信息组新教师素养，提高新教师教育教学水平，搭建校际相互交流、探讨和学习的平台，信息组马欣宇老师于2022年12月1号参加了常州市五中学“聚焦品质育人理念，打造融美自觉课堂”为主题的校际对外公开课活动。

　　上课前，马欣宇老师积极准备，认真备课，钻研教材，与组内教师展开热烈的讨论和交流，精心设计课堂的每一个环节。课堂上，马欣宇老师从“秋冬季新冠疫情反弹，感冒频发”这一话题入手，引出“给出感冒发生提醒”这一问题需求，提出项目主题：“计算感冒指数”，贴近学生实际，激发学生学习兴趣;其次，通过引导学生设计项目方案，引出“算法”这一概念，在项目情景中回顾算法的描述。并指导学生完成项目，实现算法。然后，通过引导学生回顾完成项目的过程，总结项目完成的思路为：方法-算法(步骤)-程序(代码)，并提取概括出算法的特征。最后，让学生将这一思路应用到“谁没有做核酸”这一项目中，带着对算法的基本特征的理解更严谨地完成算法设计，并点出“枚举算法”的定义，为下节课枚举算法的应用”做好铺垫。

　　课后，信息组的老师们对马欣宇老师的课堂做出点评和指导，指出马老师的课教学方法多样，或引导、或点拨、或激励，学生们讨论交流，合作展示，精彩纷呈。在共同交流中，望能成长进步。

　　文|马欣宇

　　审核|王培霞、刘璐