10月14日上午，英语组赵祥宇老师在高二(2)班开设选择性必修二第二单元《Sports Culture》Integrated skills综合技能课，组内全体教师参与听评课。

课堂上，赵老师以体育精神的相关视频作为课堂导入，引起学生注意，激发学生学习兴趣。随后，赵老师介绍了本节课的学习目标与课堂活动，明确了学习方向。他分段向学生呈现信息，并引导学生挖掘语篇背后有关体育精神的文化价值。最后，赵老师组织学生以本节课所学内容为基础进行拓展。学生以小组为单位讨论自己对于体育精神的看法，并就该话题进行口语输出。

授课结束，教研组进行集体说课、评课、议课活动。听课老师对本节课的亮点以及不足发表了看法和建议。本节课教学环节衔接自然，学生的课堂参与度高，但教师提供的框架过多，在一定程度上限制了学生的自主思考，需要在接下来的教学中改进。