2024年1月3日下午，英语组史玉婷老师在高二(9)班开设选择性必修三第一单元《Wish you were here》Extended Reading知识点讲评课，组内全体教师参与听评课。

　　课堂上，史老师先让全体学生大声跟读录音，回顾、熟悉课文内容，良好地调动了课堂氛围。随后，学生在给定时间内以小组为单位，共同讨论文本的英译中翻译，并在讨论过程中及时圈点勾画疑难点。学生讨论结束后，史老师收集学生问题并进行解答，利用相关练习帮助学生巩固知识点。

　　授课结束，教研组进行集体说课、评课、议课活动。听课老师对本节课的亮点以及不足发表了看法和建议。本节课的教学方式突出“以学生为主体”的教育理念，让学生主动发现问题，带着问题主动思考，学生的课堂参与度高，但课堂效率因此拖慢，在一定程度上未完成教学进度，需要在接下来的教学中改进。

　　来源|英语组

　　文字|史玉婷

　　摄影|曹碧涵