2024年3月11日上午第二节课，由李兆卿老师执教的《我有一只叫抑郁症的黑狗》一课在高一(4)班教室开课，戚宏武书记、高东梅校长及多位校中层领导前来听课指导，多位青年教师前来听课学习。

        作为一堂心理科普课，本课旨在通过学习促进学生对抑郁情绪和抑郁症的觉察，澄清对抑郁症的认识。首先，李老师介绍标题由来，以“在你看来抑郁症是怎么样的？”为问题导入，了解学生的知晓程度与好奇点；其次，李老师与同学们探讨了抑郁症的社会处境，分析了抑郁症的成因、定义及核心表现，帮助澄清了抑郁情绪和抑郁症的区别；最后，帮助学生了解如何预防抑郁情绪，初步掌握应对抑郁症及有效安慰他人的方法，在必要时积极寻求帮助。课上，通过学生独立思考、分享讨论等形式展开教学活动。整堂课师生互动性强，课堂气氛较为活跃。

        课后，组内教师集体评课，顾超主任进行点评指导。老师们一致认为本节课教学主题对于现阶段青少年来讲十分必要，且教学内容丰富，设计清晰具体，课堂氛围和谐融洽，取得了良好的效果。同时，大家也提出了一些宝贵的建议，如可以将应对抑郁的方法具体化，在学生分享后及时有针对性地引导，提高学生自主能动性、助人及自助意识。