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聚焦试题编制方法与学生技能提升 ——记常州市2025届高三物理第一次教学研讨会
发布时间:2024-11-11   点击:   来源:原创   录入者:吴婧怡

  2024年11月11日,常州市高中物理高三研讨活动在常州市正行中学召开,本次活动以“学生考试技能提升策略”为主题。与会的高三教师们就期中考试出现的各类问题开展专题教学研讨,常州市正行中学的毛鑫老师和常州市第三中学的刘文老师开设专题公开课。

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  毛鑫老师对期中试卷进行分析与评讲,旨在培养学生的应试技能,引导学生深刻认识“易题细做,难题易做”的考试理念。毛老师通过调查学生的答题情况,深入了解了学生在期中考试中考试技巧的应用情况及时间分配情况,并以数据的形式呈现,针对性地进行考试技巧辅导。在试题评讲过程中,毛老师以学生典型错误为切入点进行讲评,针对学生的具体学情,调整侧重点。同时,毛老师在题目讲解过程中,注重引导学生总结解题思路,归纳答题技巧。

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  刘文老师全程使用平板教学,展现了平板同屏技术融入物理习题教学的新常态。刘老师在试题讲解过程中,注重过程的可视化,通过相关软件呈现物体的运动轨迹,让学生清晰地看到不同发射角度时小球的轨迹情况。针对最后一题,刘老师通过实验清晰地呈现整个运动过程,帮助学生理解。

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  下午,各阅卷组组长针对阅卷中出现的问题进行汇报,分析学生当前在知识点掌握、关键能力培养等方面存在的问题,并对后续的高三复习提出相应的建议。徐展老师先以典型案例讲解“如何进行试题命制和试题改编”,明确当前物理高考的出题风格;再结合教学经验,强调考试技巧的重要性,要求各位高三老师注重培养学生的考试技能,易题细做、难题易做、注意考试时间分配;最后展示了物理试题制图的相关技术。

  本次复习教学研讨会总结了当前教学存在的问题,并为后续的高三复习指明了道路。相信在今后的教育教学过程中,老师们定能多用、活用研讨所得,收获更加丰硕的成果!

  

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