2025年2月18日上午第三节课，高一11班的教室化身为诗意天地，一场围绕《登岳阳楼》的语文公开课精彩开启。此次公开课由彭老师主讲，带领师生穿梭千年，领略杜甫诗作的魅力。

　　课堂伊始，彭老师巧用创意情境：“杜甫得知现代有朋友圈，托大家依《登岳阳楼》为他发圈。”新奇的任务激发了学生浓厚的兴趣，成功引入课程。

　　在深入解读环节，彭老师先带领学生了解杜甫的“人设”，梳理其从年少游历到暮年漂泊的人生轨迹，让学生对杜甫的认识更加立体，也为理解诗歌奠定了基础。研读诗歌时，“昔闻洞庭水，今上岳阳楼”的今昔对比，尽显岁月沧桑;而针对“吴楚东南坼，乾坤日夜浮”一联，同学们在老师的引导下，体会到了诗句描绘的洞庭湖的雄浑壮阔之景，以及其中化静为动、夸张等手法的妙处。

　　“亲朋无一字，老病有孤舟”，彭老师结合杜甫晚年体弱多病的状况，让学生感受他的孤独凄凉。而“戎马关山北，凭轩涕泗流”，则让学生深入体会到杜甫对国家命运的担忧和报国无门的无奈，领悟其忧国忧民的伟大情怀。课堂上，同学们积极参与讨论，踊跃发表见解。

　　本堂课以新颖的形式，让学生沉浸在诗歌的世界，感受古典文化的魅力，在学生心中播下了热爱传统文化的种子。