2025年5月27日上午,英语组颜心钰老师在高二(8)班呈现了一堂精彩纷呈、务实高效的英语公开课。颜老师以刚结束的月考试卷为精准切入点,聚焦高考英语“七选五”这一关键且易失分的题型,通过系统化的策略讲解与即时性的实战演练,为在场师生带来了一场极具启发性的教学示范。
课堂伊始,颜老师便直击“七选五”的难点核心,明确指出其考查的不仅是词汇语法,更是对语篇整体理解和逻辑衔接能力的深度检验。随后,课堂紧紧围绕三大核心解题策略层层展开:
1. 词汇复现抓线索:引导学生敏锐识别选项与原文中的同义词替换、近义转述、反义对比以及关键代词指代等。通过实例剖析,学生学会了如何捕捉这些“语言指纹”,从而精准定位信息锚点,排除干扰项。
2. 段落结构明框架:带领学生深入分析段落内部结构,明晰主题句、支撑和结论句的功能与常见位置。通过对典型段落结构的拆解与重构,学生掌握了从整体文脉出发,预判空缺处句子应承担的“角色”及其可能的内容方向。
3. 逻辑关系定衔接:重点聚焦于识别和运用语篇中的逻辑信号,如表示转折(however, yet, but)、因果(therefore, thus, because, as a result)、递进(furthermore, moreover, additionally)、并列(and, also, similarly)等关系的词汇。学生通过专项训练,学会了如何依据上下文严密的逻辑推导,判断句子间的衔接关系,确保选项填入后文意通顺、逻辑自洽。
本节课成功贯彻了“精讲精练,学以致用”的理念。每一个策略讲解后,都立即配以相应的月考试卷或高考真题中的典型例题进行实战演练。学生在老师的引导下,积极运用刚学到的策略进行选项分析、小组讨论,课堂气氛活跃。颜心钰老师则穿梭于学生之间,进行即时巡视、个性化点拨与反馈,有效帮助学生将理论知识迅速转化为解题能力。这种“策略输入——即时输出——反馈强化”的闭环设计,显著提升了学生在有限时间内应对“七选五”题型的准确率与自信心。
课后,英语备课组长及多位听课教师均对本节课目标的精准性、策略的系统性以及训练的有效性给予了高度评价,认为其充分体现了高考复习课的深度与效率。
来源丨高二英语组
图片丨甘苗苗、朱明慧
文字丨颜心钰